Remiantis sociologiniais tyrimais, mokytojo profesija yra viena iš prieštaringiausių. Viena vertus, visame pasaulyje jis užtikrintai užima vieną pirmųjų vietų tarp labiausiai gerbiamų profesijų. Kita vertus, kalbant apie tai, ar respondentai nori, kad jų vaikas taptų mokytoju, „pagarbos“ įvertinimas smarkiai krenta.
Be jokių apklausų akivaizdu, kad bet kuriai visuomenei mokytojas yra pagrindinė profesija, ir jūs negalite niekuo pasitikėti auklėdami ir mokydami vaikus. Tačiau laikui bėgant paaiškėjo, kad kuo daugiau mokytojų reikia, tuo didesnis turėtų būti jų žinių bagažas. Masinis švietimas neišvengiamai sumažina ir vidutinį mokinių, ir mokytojų lygį. Geras gubernatorius XIX amžiaus pradžioje galėjo suteikti vienam kilmingos šeimos sūnui visas būtinas pagrindines žinias. Tačiau kai tokių palikuonių visuomenėje milijonų gerų valdytojų neužtenka visiems. Turėjau sukurti švietimo sistemas: pirmiausia mokomi būsimi mokytojai, o vėliau jie moko vaikus. Sistema, kad ir ką būtų galima pasakyti, pasirodo esanti didelė ir gremėzdiška. Kiekvienos didelės sistemos istorijoje yra vieta išnaudojimams, kuriozams ir tragedijoms.
1. Mokytojai yra stebėtinai platūs (palyginti su jų atlyginimais), atstovaujami įvairių šalių banknotuose. Graikijoje išleistas 10 000 drachmų banknotas su Aleksandro Makedoniečio auklėtojo Aristotelio portretu. Garsiosios Platono akademijos įkūrėją pagerbė Italija (100 lirų). Armėnijoje ant 1000 dramų banknoto pavaizduotas armėnų pedagogikos įkūrėjas Mesropas Maštotsas. Namuose Olandijos pedagogui ir humanistui Erasmui Roterdamui buvo įteiktas 100 guldenų užrašas. Čekijos 200 kronų banknote yra išskirtinio mokytojo Jano Amoso Komensky portretas. Šveicarai pagerbė savo tautiečio Johanno Pestalozzi atminimą, padėdami jo portretą ant 20 frankų banknoto. Serbijos 10 dinarų banknote yra serbų-kroatų kalbos reformatoriaus, jo gramatikos ir žodyno sudarytojo Karadžičiaus Vuko Stefanovičiaus portretas. Pirmojo bulgarų pradmenų autorius Peteris Beronas pavaizduotas 10 levų banknote. Estija nuėjo savo keliu: ant 500 kronų banknoto dedamas vokiečių kalbos ir literatūros mokytojo Karlo Roberto Jakobsono portretas. Maria Montessori, savo vardo pedagogikos sistemos kūrėja, papuošia Italijos 1000 lirų sąskaitą. Pirmojo Nigerijos mokytojų sąjungos pirmininko Alvano Ikoku portretas pateikiamas 10 nairos banknotų.
2. Vienintelis mokytojas, įėjęs į pedagogikos istoriją vienintelio mokinio dėka, yra Ann Sullivan. Ankstyvoje vaikystėje ši amerikietė prarado motiną ir brolį (tėvas dar anksčiau paliko šeimą) ir praktiškai apako. Iš daugybės akių operacijų padėjo tik viena, tačiau Anos rega taip ir negrįžo. Tačiau aklųjų mokykloje ji pradėjo mokyti septynerių metų Helen Keller, kuri prarado regėjimą ir klausą būdama 19 mėnesių. Salivanui pavyko rasti požiūrį į Helen. Mergina baigė vidurinę mokyklą ir koledžą, nors tais metais (Keleris gimė 1880 m.) Apie jokią specialiąją pedagogiką nebuvo nė kalbos ir ji mokėsi pas sveikus moksleivius ir studentus. Sullivanas ir Keleris praleido visą laiką kartu iki Sullivano mirties 1936 m. Helen Keller tapo rašytoja ir visame pasaulyje žinoma socialine aktyviste. Jos gimtadienis birželio 27 d. JAV švenčiamas kaip Helen Keller diena.
Anne Sullivan ir Helen Keller rašo knygą
3. Akademikas Jakovas Zeldovičius buvo ne tik daugiašalis talentingas mokslininkas, bet ir trijų puikių fizikos matematikos vadovėlių autorius. Zeldovičiaus vadovėliai išsiskyrė ne tik medžiagos pateikimo harmonija, bet ir tuo metu (1960 - 1970) gana ryškia pristatymo kalba. Staiga viename iš siaurai profesionalių žurnalų pasirodė akademikų Leonido Sedovo, Levo Pontryagino ir Anatolijaus Dorodnitsyno parašytas laiškas, kuriame Zeldovičiaus vadovėliai buvo sukritikuoti būtent dėl „rimto mokslo“ neverto pateikimo būdo. Zeldovičius buvo gana prieštaringas asmuo, jam visada pakako pavydžių žmonių. Apskritai sovietų mokslininkai, švelniai tariant, nebuvo monolitinė bendraminčių grupė. Bet čia išpuolių priežastis buvo tokia akivaizdžiai menka, kad konfliktui iškart buvo suteiktas vardas „Trys herojai prieš tris kartus didvyrį“. Tris kartus socialistinio darbo herojus buvo, kaip spėjote, vadovėlių autorius Ya. Zeldovich.
Jakovas Zeldovičius paskaitoje
4. Kaip žinote, Levas Landau kartu su Evgeny Lifshitzu sukūrė klasikinį teorinės fizikos kursą. Tuo pačiu jo taikomojoje pedagogikoje taikomus metodus vargu ar galima laikyti pavyzdžiais, vertais imituoti. Charkovo valstybiniame universitete jis gavo slapyvardį „Levko Durkovich“, nes studentus dažnai vadino „kvailiais“ ir „idiotais“. Akivaizdu, kad tokiu būdu inžinieriaus ir gydytojo sūnus bandė įskiepyti studentus, kurių daugelis baigė darbininkų mokyklą, tai yra, turėjo menką pasirengimą, kultūros pagrindus. Per egzaminą vienas iš Landau studentų manė, kad jos sprendimas buvo neteisingas. Jis isteriškai ėmė juoktis, atsigulė ant stalo ir spardė kojas. Atkakli mergina pakartojo sprendimą lentoje ir tik po to mokytoja pripažino esanti teisi.
Levas Landau
5. Landau išgarsėjo originaliu egzamino laikymo būdu. Jis paklausė grupės, ar yra jos sudėties studentų, kurie norėtų gauti „C“ neišlaikę egzamino. Tie, žinoma, buvo rasti, gavo pažymius ir išėjo. Tada lygiai ta pati procedūra buvo pakartota ne tik su tais, kurie norėjo gauti „ketvertą“, bet ir su ištroškusiais „penketuko“. Ne mažiau originalus egzaminus Maskvos valstybiniame universitete laikė akademikas Vladimiras Smirnovas. Jis iš anksto informavo grupę, kad bilietai bus sukrauti skaičiais, tik užsakymas gali būti tiesioginis arba atvirkštinis (pradedant paskutiniu bilietu). Iš tikrųjų studentai turėjo paskirstyti eilę ir išmokti du bilietus.
6. Vokiečių kalbos mokytojas matematikas Felixas Kleinas, daug prisidėjęs plėtojant mokyklų švietimo sistemą, visada siekė patvirtinti teorinius skaičiavimus atlikdamas praktines mokyklos apžiūras. Vienoje iš mokyklų Kleinas paklausė mokinių, kada gimė Kopernikas. Niekas iš klasės negalėjo pateikti net grubaus atsakymo. Tada mokytojas uždavė pagrindinį klausimą: ar tai įvyko prieš mūsų erą, ar vėliau. Išgirdęs užtikrintą atsakymą: „Žinoma, anksčiau!“, Kleinas oficialioje rekomendacijoje užrašė, kad būtina bent jau užtikrinti, kad atsakydami į šį klausimą vaikai nevartotų žodžio „žinoma“.
Feliksas Kleinas
7. Kalbininkas akademikas Viktoras Vinogradovas, 10 metų praleidęs lageriuose, nemėgo didelių žmonių minių. Tuo pat metu nuo prieškario laikų sklandė gandai, kad jis puikus dėstytojas. Kai po reabilitacijos Vinogradovas buvo priimtas į Maskvos pedagoginį institutą, pirmosios paskaitos buvo išparduotos. Vinogradovas pasimetė ir skaitė paskaitą grynai formaliai: sako, čia yra poetas Žukovskis, jis tada gyveno, parašė šį bei tą - viską, ką galima perskaityti vadovėlyje. Tuo metu lankymas buvo nemokamas, o nepatenkinti studentai greitai paliko auditoriją. Tik kai liko tik pora dešimčių klausytojų, Vinogradovas atsipalaidavo ir pradėjo skaityti paskaitas įprasta šmaikšta maniera.
Viktoras Vinogradovas
8. Žymaus sovietinio pedagogo Antono Makarenko, 1920–1936 m. Vadovavusio nepilnamečių nusikaltėlių pataisos įstaigoms, rankomis, perėjo daugiau kaip 3000 kalinių. Nė vienas iš jų negrįžo į nusikalstamą kelią. Kai kurie patys tapo žinomais mokytojais, o dešimtys puikiai pasirodė per Didįjį Tėvynės karą. Tarp tvarkos nešėjų, kuriuos auklėjo Makarenko, ir garsaus politiko Grigorijaus Javlinskio tėvas. Antono Semjonovičiaus knygos yra Japonijos vadovų etalonas - jos taiko sveikos ir darnios komandos kūrimo principus. UNESCO 1988 metus paskelbė A. S. Makarenko metais. Tuo pat metu jis buvo įtrauktas į mokytojų skaičių, kurie nustatė amžiaus pedagogikos principus. Sąraše taip pat yra Maria Montessori, Johnas Dewey ir Georgas Kerschensteineris.
Antonas Makarenko ir jo mokiniai
9. Puikus kino režisierius Michailas Rommas, laikydamas stojamąjį egzaminą į VGIK iš Vasilijaus Šukšino, piktinosi, kad pareiškėjas iš visų storų knygų skaitė tik „Martin Eden“ ir tuo pačiu metu dirbo mokyklos direktoriumi. Šukšinas neliko skolingas ir išraiškingu būdu pasakė didžiajam kino režisieriui, kad kaimo mokyklos direktoriui reikia gauti ir pristatyti malkas, žibalą, mokytojus ir kt. - neskaityti. Sužavėtas Rommas davė Šukšinui „penkis“.
10. Vieną iš Oksfordo universiteto egzaminuotojų nustebino egzaminą išlaikiusio studento reikalavimas pateikti jam rūkytos veršienos su alumi. Studentas atkasė viduramžių potvarkį, pagal kurį per ilgus egzaminus (jie vis dar egzistuoja ir gali trukti visą dieną) universitetas turi pamaitinti egzaminuotojus rūkyta veršiena ir gerti alų. Alus buvo atmestas radus naujesnį alkoholio draudimą. Po daugybės įkalbinėjimų rūkyta veršiena buvo pakeista išlaikytu egzaminu ir greitu maistu. Po kelių dienų dėstytojas kruopštų studentą asmeniškai palydėjo į universiteto teismą. Ten kelių dešimčių žmonių perukai ir chalatai valdyba iškilmingai pašalino jį iš universiteto. Pagal vis dar galiojantį 1415 m. Įstatymą studentai į egzaminą turi atvykti su kardu.
Tradicijos tvirtovė
11. Marija Montessori kategoriškai nenorėjo tapti mokytoja. Jaunystėje (XIX a. Pabaiga) italė galėjo įgyti tik pedagoginį aukštąjį išsilavinimą (Italijoje vyrams aukštasis išsilavinimas buvo neprieinamas - net XX a. Antroje pusėje bet kuris aukštąjį išsilavinimą turintis vyras buvo pagarbiai pavadintas „Dottore“). Montessori turėjo sulaužyti tradiciją - ji tapo pirmąja moterimi Italijoje, gavusia medicinos, o paskui ir medicinos diplomą. Tik būdama 37 metų ji atidarė pirmąją mokyklą, kurioje mokė sergančius vaikus.
Marija Montessori. Ji vis tiek turėjo tapti mokytoja
12. Vienas iš Amerikos ir pasaulio pedagogikos ramsčių Johnas Dewey'us manė, kad sibiriečiai gyvena iki 120 metų. Kartą jis tai pasakė interviu, kai jam jau buvo daugiau nei 90 metų, ir jis labai sirgo. Mokslininkas teigė, kad jei sibiriečiai gyvena iki 120 metų, tai kodėl gi neišbandžius ir jo. Dewey mirė būdamas 92 metų.
13. Sukūręs savo pedagoginę sistemą, paremtą humanizmo principais, Vasilijus Sukhomlinskis parodė neįtikėtiną tvirtumą. Didžiojo Tėvynės karo metu sunkią žaizdą gavęs Sukhomlinsky, grįžęs į gimtąją vietą, sužinojo, kad jo žmona ir vaikas buvo žiauriai nužudyti - žmona bendradarbiavo su partizanų pogrindžiu. Nuo 17 metų mokytojavęs 24 metų vyras nepalūžo. Iki mirties jis ne tik dirbo mokyklos direktoriumi, bet ir užsiėmė pedagogine teorija, statistiniais tyrimais, taip pat rašė knygas vaikams.
Vasilijus Sukhomlinskis
14. 1850 m. Iškilus rusų kalbos mokytojas Konstantinas Ušinskis atsistatydino iš mokytojo pareigų Demidovo teisiniame licėjuje. Jaunasis mokytojas pasipiktino negirdėtu administracijos reikalavimu: pateikti mokiniams visas studijų programas, suskirstytas pagal valandas ir dienas. Ušinskis bandė įrodyti, kad tokie apribojimai užmuš gyvą mokymą. Mokytojas, pasak Konstantino Dmitrijevičiaus, turi atsižvelgti į mokinių interesus. Ušinskio ir jį palaikančių kolegų atsistatydinimas buvo patenkintas. Dabar klasių suskirstymas pagal valandas ir dienas vadinamas pamokų planavimu ir planavimu ir yra privalomas kiekvienam mokytojui, nepaisant to, kokį dalyką jis dėsto.
Konstantinas Ušinskis
15. Dar kartą Ushinsky tapo uždususios atmosferos carinės Rusijos pedagogikoje auka jau pilnametystėje. Iš Smolnio instituto inspektoriaus, apkaltinto ateizmu, amoralumu, laisvu mąstymu ir nepagarba savo viršininkams, posto jis buvo išsiųstas ... penkerių metų verslo kelionei į Europą valstybės lėšomis. Užsienyje Konstantinas Dmitrijevičius aplankė kelias šalis, parašė dvi puikias knygas ir daug kalbėjosi su imperatoriene Marija Aleksandrovna.
16. Gydytojas ir mokytojas Januszas Korczakas nuo 1911 m. Buvo Varšuvos „Našlaičių namų“ vadovas. Lenkiją okupavus vokiečių kariuomenei, Našlaičių namai buvo perkelti į žydų getą - dauguma kalinių, kaip ir pats Korczakas, buvo žydai. 1942 m. Į „Treblinkos“ stovyklą buvo išsiųsta apie 200 vaikų. Korczakas turėjo daug pabėgimo galimybių, tačiau atsisakė palikti savo mokinių. 1942 m. Rugpjūčio 6 d. Dujų kameroje buvo nužudytas puikus mokytojas ir jo mokiniai.
17. Vengrų kalbos etikos ir piešimo mokytojas Laszlo Polgaras jau jaunystėje, ištyręs daugybės talentingų žmonių biografijas, priėjo prie išvados, kad bet kurį vaiką galite auklėti kaip genijų, jums reikia tik tinkamo išsilavinimo ir nuolatinio darbo. Pasiėmęs žmoną (jie susitiko susirašinėdami), Polgaras pradėjo įrodinėti savo teoriją. Visos trys dukros, gimusios šeimoje, buvo mokomos žaisti šachmatais beveik nuo kūdikystės - Polgaras pasirinko šį žaidimą kaip galimybę kuo objektyviau įvertinti auklėjimo ir ugdymo rezultatus. Todėl Zsuzsa Polgar tapo pasaulio čempione tarp moterų ir didmeistere tarp vyrų, o jos seserys Judit ir Sofia taip pat gavo didžiųjų meistrų vardus.
... ir tiesiog gražuolės. Seserys Polgar
18. Nesėkmės etalonu galima vadinti išskirtinio šveicaro Johano Heinricho Pestalozzi likimą. Visi jo praktiniai užsiėmimai žlugo dėl priežasčių, nepriklausančių nuo talentingo mokytojo. Steigdamas vargšų prieglobstį, jis susidūrė su tuo, kad dėkingi tėvai išleido vaikus iš mokyklos, kai tik jie atsistojo ant kojų ir gavo nemokamų drabužių. Remiantis Pestalozzi idėja, vaikų įstaiga turėjo būti savarankiška, tačiau nuolatinis darbuotojų nutekėjimas neužtikrino tęstinumo. Panašioje Makarenko situacijoje komandos palaikymu tapo augantys vaikai. Pestalozzi tokios paramos neturėjo ir po 5 metų gyvavimo uždarė „Instituciją“. Po buržuazinės revoliucijos Šveicarijoje Pestalozzi iš suniokoto vienuolyno Stanse sukūrė puikų vaikų namus. Čia mokytojas atsižvelgė į savo klaidą ir iš anksto paruošė vyresnius vaikus padėjėjų vaidmeniui. Bėda kilo Napoleono kariuomenės pavidalu. Jie tiesiog išvarė vaikų namus iš vienuolyno, kuris buvo tinkamas jo paties apgyvendinimui. Galiausiai, kai Pestalozzi įkūrė ir visame pasaulyje išgarsino Burgdorfo institutą, įstaiga po 20 sėkmingos veiklos metų pašalino ginčus tarp administracijos darbuotojų.
19. Ilgametis Karaliaučiaus universiteto profesorius Immanuelis Kantas sužavėjo savo studentus ne tik punktualumu (jie patikrino laikrodį jo eisenose) ir giliu intelektu. Viena iš legendų apie Kantą sako, kad kai vieną dieną niekada nevedusio filosofo globotiniai vis dėlto sugebėjo nutempti jį į viešnamį, Kantas savo įspūdžius apibūdino kaip „daugybę mažų, niūrių nenaudingų judesių“.
Kantas
20. Išskirtinis psichologas ir mokytojas Levas Vygotskis greičiausiai nebūtų tapęs nei psichologu, nei mokytoju, jei ne revoliuciniai 1917 m. Įvykiai ir po to įvykę niokojimai. Vygotskis studijavo Teisės, istorijos ir filosofijos fakultete ir jau buvo studentas, publikavęs literatūros kritikos ir istorijos straipsnius. Tačiau Rusijoje net ramiais metais, o tuo labiau revoliuciniais metais, sunku maitintis straipsniais.Vygotskis buvo priverstas įsidarbinti mokytoju, pirmiausia mokykloje, o paskui - technikume. Mokymas jį taip pagavo, kad 15 metų, nepaisant prastos sveikatos (jis sirgo tuberkulioze), jis paskelbė daugiau nei 200 vaikų pedagogikos ir psichologijos darbų, kai kurie iš jų tapo klasika.
Levas Vygotskis
